Det mesta är inte ord

För några år sedan sade dottern: ”Jag tror vi ska ta mormor till en minnesutredning”. Jag blev förvånad. Dement? Nej, det kunde jag inte tänka mig. Hon hade länge varit ganska nedstämd. Och hon, som tidigare hade varit praktisk och … Läs mer

Share

Att kunna men inte veta

Under min skoltid (nu talar vi 1950-tal) stod det överst på våra betyg: Kunskaper och färdigheter.Kunskaper var sådant vi visste och kunde berätta om, färdigheter var sådant vi kunde göra (i gymnastik, slöjd och teckning exempelvis). Kunskaper lyssnar eller läser … Läs mer

Share

Har du också fått dåligt minne?

Jag har hört till de lyckliga som alltid haft ett utmärkt minne. Men nu har det hänt något. De senaste tre eller fem åren har mitt minne blivit dramatiskt mycket sämre. Eftersom jag är sjuttioett år, säger alla: ”Det är … Läs mer

Share

Hjärnan frågar alltid varför

Den mänskliga hjärnan har många fascinerande egenskaper. Bland annat har den en drift att förstå. Det betyder att den ständigt frågar: ”Varför?” Detta är vad en forskare, Peter Gärdenfors, kallar ”en kausaldrift”. Boken där han nämner detta heter mycket riktigt … Läs mer

Share

Begåvning – ett överskattat begrepp

”Vilken begåvning!” eller: ”En sådan talang!” är ofta det första vi tänker när någon presterar något utöver det vanliga. Tennisspelaren Björn Borg, golfspelaren Tiger Woods, slalomåkaren Ingemar Stenmark, musikgeniet Mozart, finansgeniet Bill Gates, eller mannen som behärskar elva språk… Visst … Läs mer

Share

Respektera din omedvetna hjärna

Den fjärde Millenium-boken släpptes nyligen under stort ståhej och recenserades i många media på ingen tid alls. Apropå detta skrev en recensent i Dagens Nyheter: ”Goda recensioner kräver en inkubationstid”. Inkubationstid Inkubationstid är ett träffande ord. Din hjärna gör nämligen … Läs mer

Share

Din hjärna kan lära sig mer än du tror!

När hjärnforskarna får fram nya rön om hjärnan handlar det påfallande ofta om att hjärnan är mer flexibel, plastisk, formbar, läraktig, än man nyss trodde.  Vi kan alltid lära nytt Inom medicinen ansågs det till exempel länge att träning efter … Läs mer

Share